一个君子如果知道教化人因何而起,又知道教化人因何而废的话(即知道教育的目的以后),然后就可以做人的老师了。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
能胜强敌者,先自胜者也。
居之一岁,种之以谷;十岁,树之以木;百岁,来之以德...
公生明,偏生暗。
妻子好合,如鼓瑟琴;兄弟既翕,和乐且湛。
贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。
业精于勤,荒于嬉。
烈士之爱国也如家。
苟利社稷,则不顾其身。
天时不如地利,地利不如人和。