治学的实在说法,应该是实践。如果只知道不去行,那与不学没有什么不同。如果只是行却不明白其中的道理,那么虽然实行了,又不知道它何以如此结果。
百尺竿头,更进一步。
人生百年几今日,今日不为真可惜。
夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。
博学而详说之,将以反说约也。
教者何谓也?教者,效也。上为之,下效之。
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传...
君以民存,亦以民亡。
公生明,偏生暗。