在古诗中，常用的表达方式，主要有两种，一是描写，二是抒情。

先说说描写手法：

（1）正面描写与侧面描写

正面描写即对描写对象进行正面的直接的描写；侧面描写则是对对象周围的事物进行描写，使对象更鲜明、突出。

如白居易《杨柳枝词》：

一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。

永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？

第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。

又如王昌龄《从军行》：

大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。

前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。

第二句侧面描写战况，一方面诗风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面势高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。

在古诗中，有时正面描写与侧面描写是结合在一起的。如唐白居易《琵琶行》对音乐的描写以及音乐效果与魅力，就是正面描写与侧面描写的结合。

（2）动静结合

动静结合指诗中将人、事、景的动静有机地结合起来进行描写的一种手法。杜甫的《绝句》：

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

诗的尾句与第三句动态的飞燕相对照，动静相间，相映成趣。

动静结合的基本形式是化动为静 或化静为动。

化动为静指在诗中将动景化为静景来写。

如李白的《望庐山瀑布》：

遥看瀑布挂前川。

将富有动态的瀑布化为静态来写，一个“挂”字，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在遥看中的形象，包含着诗人对大自然的神奇伟大的赞颂。

化静为动指在诗中将静物动态化。

如杜甫《望岳》：

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

这两句写近望的山势，以夸张的语言赞美泰山的雄奇秀丽、巍峨高峻。大自然似乎对泰山情有独钟，把神奇和秀美聚集在它身上。高高的山峰，把泰山南北分割成一边亮，一边暗，就好像一边是黄昏，一边是晨晓。“钟”、“割”二字匠心独运，化静为动，表现出泰山的得天独厚、出类拔萃。

（3）虚实结合

虚实结合，是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。实写是指对事物进行直接的正面的叙述和描写，虚写是指侧面交代或烘托性的叙述和描写。虚实结合，可以使作品的结构更加紧凑，形象更加鲜明，并使作品增加容量。

如柳永《雨霖铃》：

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝咽。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千古风情，更与何人说。

这首词上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景实事实情，写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情，是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合，淋漓尽致写出了离别的依依不舍。

又如唐朝诗人陈陶的《陇西行》

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

三四句“无定河边骨”和“春闺梦里人”，一边是现实，一边是梦境；一边是悲哀凄凉的枯骨，一边是年轻英俊的战士，虚实相对，荣枯迥异，造成强烈的艺术效果。一个“可怜”，一个“犹是”，包含着多么深沉的感慨，凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。

（4）点面结合

点面结合，指在描写中既有面上的描摹，又有点上的刻画。前者或是背景，或是渲染气氛，后者是主体展示。点面结合，烘云托月，使主体形象更丰满，更有特色。

如唐柳宗元的《江雪》：

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

这首诗，运用了点面结合的方式。“蓑笠翁”在画面上显得比较小，但处在非常显眼的位置，是诗的中心，“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘；前两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”属于面的铺陈，诗句从“鸟飞绝”、从“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂，并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”，对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起到了烘托作用，刻画了一个勇于同恶劣环境对抗的坚贞不屈的“老渔翁”形象，实质上是一个不惧改革失败的顽强的政治家形象，抒发了孤独寂寞的情怀。

（5）白描与工笔（细描）

白描原是国画的一种画法，指纯用线条勾画，不加色彩渲染，后用于文学创作，指用最简练的笔墨，不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。工笔则注重事物的细部，对之进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。

如苏轼的《浣溪沙》：

簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。  酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

采撷生活中的两个小景，以白描手法加以表达，融情于景，造成了一种别有情趣的美感。

又如唐白居易的《琵琵行》中的音乐描写：

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘；间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣！曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

诗人运用一连串的比喻来写虚渺飘忽、过耳即逝的无形的音乐，用音高、音色、节奏、旋律各不相同的十多种声音来比喻四根琴弦所发出的不同乐声，使读者如闻其声，感受到诗歌语言的音乐美，而且能激发读者的联想和想象，似乎感到这秋凉的夜色中弥漫着音乐的气氛，这粼粼的波光中荡漾着动人的旋律，使人产生余音绕梁之感。就是工笔带来的妙处。

在古诗中，白描与工笔常常是结合在一起的。如苏轼的《浣溪沙》中的“酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶”就是工笔了。

再说说抒情方式。抒情方式有两种，一是直接抒情，二是间接抒情。

直接抒情 ，又叫直抒胸臆，是一种不要任何“附着物”，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。

如苏轼的《江城子》：

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤城，无处话凄凉。

作者的感情如江河直下，直抒对亡妻的怀念之情。

又如王之涣《登鹳雀楼》：

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

前两句写景，后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀，天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。

 间接抒情有借景抒情、托物言志、借议抒情、用典抒情、借古讽今、情景交融等手法。

（1）借景抒情

借景抒情是作者通过对某种景物的描写来抒发感情的抒情方式。

如孟浩然的《岁暮归南山》：

北阙休上书，南山归敝庐。

不才明主弃，多病故人疏。

白发催人老，青阳逼岁除。

永怀愁不寐，松月夜窗虚。

作者落第的失意，多病的苦痛，年华的流逝，种种哀情都借迷蒙空寂之景表达出来，含蓄委婉，余味无穷。

（2）托物言志

托物言志（象征），又叫借物抒情，包括以物喻人。或就是诗人在对某种客观事物有所感触时把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此事物中，通过对事物的描写和叙