痛悼黄士英老师
日前,学友来电告知黄士英老师去世的噩耗,震惊万分。生龙活虎的人,怎么说走就走了呢?今参加追悼会送别亡灵,不禁悲从中来,哀思绵绵。
我曾在大宁社区沪剧班听黄老师三个学期的课。她对沪剧传承事业的挚爱;对沪剧艺术的深刻理解;专业水准的讲解示范,赢得学员们衷心拥戴。她的心血没有白花,学员们一步一个脚印,逐步走向沪剧艺术的殿堂。她说,我真想把你们这个班办成“研究生班”。黄老师上课极其认真敬业。二个小时里站着讲课,不用扩音设备,中间不休息。她说,我站着讲是保持好的精神状态;不用麦克风,是让同学听真声;大家听课共二课时,我不休息,多讲一点。她说,我不是一个好演员,但我肯定是个好老师。你们学好了,就是我的名片。
黄老师授课前总要花点时间讲解唱段剧情,她说,学戏学唱要把握人物的思想感情。讲究意境。典型环境中的典型人物。如林跃华写遗书,要唱出牢狱的凄凉,主人公的悲愤,对父母妻儿的爱恋,对革命事业必胜的信念。不要片面刻意追求音色华丽,要心到情到声音自然流露才能打动观众。她常说,唱腔字正腔圆,声母要唱准、韵母归音要到位。一个没有归韵的唱腔是不完整的。
有次上形体课,黄老师教庵堂相会搀桥一折。真难为我了,记性差、基础差,顾上唱忘了动作,记得动作,唱腔脱板。真要命情绪不连贯。黄老师不嫌其烦,一招一式手把手教,有点模样了,下星期上课又忘了。我真想打退堂鼓,老师说,没有教不会的学生,只有差劲的老师。下课了,我偷偷到楼上教室里去练,老师又跟上来热情指点。到结业粉墨登场,老师在最后一排站着观看。由于紧张我把其中一段唱词忘了,演完了自已浑然不知。老师说,本事蛮大,倒也接得上。
黄士英老师:你能唱能演,能编能导,要授课,要著书,你的时间不夠用,你太累、太辛苦、太用心,你突然撒手离世是透支生命的结果,令人万分惋惜!
黄士英老师,九泉路上你慢慢走,愿灵魂安息!
我曾在大宁社区沪剧班听黄老师三个学期的课。她对沪剧传承事业的挚爱;对沪剧艺术的深刻理解;专业水准的讲解示范,赢得学员们衷心拥戴。她的心血没有白花,学员们一步一个脚印,逐步走向沪剧艺术的殿堂。她说,我真想把你们这个班办成“研究生班”。黄老师上课极其认真敬业。二个小时里站着讲课,不用扩音设备,中间不休息。她说,我站着讲是保持好的精神状态;不用麦克风,是让同学听真声;大家听课共二课时,我不休息,多讲一点。她说,我不是一个好演员,但我肯定是个好老师。你们学好了,就是我的名片。
黄老师授课前总要花点时间讲解唱段剧情,她说,学戏学唱要把握人物的思想感情。讲究意境。典型环境中的典型人物。如林跃华写遗书,要唱出牢狱的凄凉,主人公的悲愤,对父母妻儿的爱恋,对革命事业必胜的信念。不要片面刻意追求音色华丽,要心到情到声音自然流露才能打动观众。她常说,唱腔字正腔圆,声母要唱准、韵母归音要到位。一个没有归韵的唱腔是不完整的。
有次上形体课,黄老师教庵堂相会搀桥一折。真难为我了,记性差、基础差,顾上唱忘了动作,记得动作,唱腔脱板。真要命情绪不连贯。黄老师不嫌其烦,一招一式手把手教,有点模样了,下星期上课又忘了。我真想打退堂鼓,老师说,没有教不会的学生,只有差劲的老师。下课了,我偷偷到楼上教室里去练,老师又跟上来热情指点。到结业粉墨登场,老师在最后一排站着观看。由于紧张我把其中一段唱词忘了,演完了自已浑然不知。老师说,本事蛮大,倒也接得上。
黄士英老师:你能唱能演,能编能导,要授课,要著书,你的时间不夠用,你太累、太辛苦、太用心,你突然撒手离世是透支生命的结果,令人万分惋惜!
黄士英老师,九泉路上你慢慢走,愿灵魂安息!
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