一直以来，家族传承和私人舞蹈教学机构是传承印度古典舞蹈的主要力量。印度脱离英殖民统治获得独立后，政府为大力推动和弘扬民族文化，建立了一些较为规范和现代的古典舞蹈教育机构，专门从事对印度古典舞蹈的教育和研究，其中包括中央政府于上世纪五六十年代建立的印度国家戏剧学校、尼赫鲁曼尼普利舞蹈学院和国家卡塔克舞蹈学院等。如今，在班加罗尔大学、孟买大学、古吉拉特大学和马德拉斯大学等公立大学，也都开设有舞蹈学院传授印度古典舞蹈。
　　位于印度南部喀拉拉邦的卡拉曼德拉姆艺术大学，是一所富有特色的传统舞蹈艺术院校。该校既最大限度地保持印度古典舞蹈的传统教育形式和模式，又借鉴现代教育和管理的理念，在传承和发展印度古典表演艺术方面发挥着独特的作用。

　　政府的大力支持

　　鉴于卡拉曼德拉姆在传承和发展南印度古典表演艺术中的作用，也经过几代人的不懈努力，学校得到中央和喀邦两级政府的重视和支持，并由私立学校发展成为一所政府全额资助的艺术大学。来自政府的财政和其他方面的支持成为该校持续发展的“秘密武器”，为该校雄厚的师资和丰富的生源提供了最有力的保障。
　　卡拉曼德拉姆艺术大学与印度文化部及其下属的国家音乐舞蹈戏剧学院和南部文化中心、印度文化关系委员会等政府文化机构保持了密切的联系，经常能争取到政府的专项拨款以及公派对外交流的机会。
　　目前，卡拉曼德拉姆艺术大学拥有一支110人规模的教师队伍，其中不乏国宝级艺术大师。同时，有了政府的财政保障，卡拉曼德拉姆对经过严格的考试筛选入学的学生实行学费全免，仅每月收取600卢比（6卢比约合1元人民币）的食宿费。而学校的绝大部分高中和大学预科阶段学生可得到每月500卢比的生活津贴，本科以上的学生则可获得每月1000卢比的奖学金。

　　古老的教学模式

　　卡拉曼德拉姆的最大特色就是沿袭并完整地保存了印度表演艺术的古老教学模式古鲁库拉桑帕达亚（GurukulaSampradaya，一种师徒制的艺术传承方式）。印度的古典舞蹈讲究手、眼、心、意的统一，主要依靠手势、眼神、表情和肢体的变化来表现舞蹈的内涵。以南部古典舞蹈卡塔卡利为例，该舞种有24种基本手势，舞者需要运用这些基本手势表达出600多种舞蹈语汇，只有经过长期、严格的训练，才能掌握各种复杂的舞蹈技巧。这种高度的专业性决定了当今印度各派古典舞专业教学中的“师徒相传”“口传心授”模式。
　　在卡拉曼德拉姆，为让师生有更多的相处时间，学校要求学生一律住校，并根据课程内容，采取4至12人不等的小班授课制。一般凌晨4点到6点半是早课时间，学生练习从眼珠、眼皮、嘴唇到手指、肢体等身体各部位的各种舞蹈基本功以及有助于增加身体柔韧性和恢复体力的特殊油压按摩术；上午9点到12点和下午2点到5点，学生学习主修的艺术表演课和必修的文化课。学生们在8年或者更长的时间里跟随着老师的一招一式、一颦一笑，学习古典艺术的各种精妙之处。

　　完备的教育体系

　　基于艺术教育的特殊性，卡拉曼德拉姆开创了比较独立且完备的教育体系。学校的起始教育阶段为高中，凡是12岁以上并具有初中学历的学生就可以报考该大学。招收入学的年幼学生必须经过3年高中、2年预科和3年大学的学习并经考核合格以后才能顺利毕业。如果要在某一领域继续深造，学校还设置了2年期的硕士课程、3年期的哲学硕士和博士课程以及1至6年学制不等的证书课程。
　　课程设置方面，该校也发展得比较全面。印度的古典舞蹈通常是以舞剧的形式进行表演，是舞蹈、戏剧、音乐和美术多种元素的综合。该校的艺