小朋友“唱川剧,就是和唱流行歌曲不一样”
昨日下午2时,在高新区火炬三小少年宫内传出了一阵川剧童声唱腔。原来,绵阳市非遗中心的工作人员正在这里进行每周一次的川剧课程教学。
“来,大家跟着我一起唱,注意曲调的变化。”在火炬三小少年宫舞蹈室,绵阳市非遗中心陈碧华面对着几十名席地而坐的女同学,教唱起了川剧弹唱《拾玉镯》片段。对川剧唱腔的变化,孩子们明显还有些不适应,但经过反复学唱之后,一段唱词很快就学会了。在舞蹈室外的门厅里,绵阳市非遗中心的吴波正在教20余名男同学进行身段训练,叉腰、托掌、走丁字步等等,虽然最初动作还显得生硬,但在老师反复示范后,同学们很快就掌握了要领,那模样依然是有板有眼的。
“唱川剧,就是和唱流行歌曲不一样。”40分钟后,第一节课下课,三年级的唐乙漩小朋友说,从最初什么是川剧的认识,到现在的唱腔练习,虽然演唱时感觉有点拿腔拿调,但很好听。山文童小朋友也说,通过几次学习,觉得“唱川剧比唱流行歌曲还安逸”。二年级的张海峰小朋友每次的身段训练,都要得到老师的表扬。问及学习川剧表演的好处,他用“表演起来可以更帅,还能在学习中锻炼自己的身体”来形容。
为弘扬川剧文化,绵阳市非遗中心在火炬三小的配合支持下,从今年10月以来每周专门利用一个下午的课时在学校进行川剧基础教学。绵阳市非遗中心副主任陈碧华称,在小学开设川剧课,不仅可以培养孩子川剧艺术认识与兴趣,也希望从中发现川剧艺术苗子。学校负责人则称,虽然课程目前仅进行了5次,但同学们的兴趣高涨,学校计划下学期川剧教学纳入所有年级的教学课时。
“来,大家跟着我一起唱,注意曲调的变化。”在火炬三小少年宫舞蹈室,绵阳市非遗中心陈碧华面对着几十名席地而坐的女同学,教唱起了川剧弹唱《拾玉镯》片段。对川剧唱腔的变化,孩子们明显还有些不适应,但经过反复学唱之后,一段唱词很快就学会了。在舞蹈室外的门厅里,绵阳市非遗中心的吴波正在教20余名男同学进行身段训练,叉腰、托掌、走丁字步等等,虽然最初动作还显得生硬,但在老师反复示范后,同学们很快就掌握了要领,那模样依然是有板有眼的。
“唱川剧,就是和唱流行歌曲不一样。”40分钟后,第一节课下课,三年级的唐乙漩小朋友说,从最初什么是川剧的认识,到现在的唱腔练习,虽然演唱时感觉有点拿腔拿调,但很好听。山文童小朋友也说,通过几次学习,觉得“唱川剧比唱流行歌曲还安逸”。二年级的张海峰小朋友每次的身段训练,都要得到老师的表扬。问及学习川剧表演的好处,他用“表演起来可以更帅,还能在学习中锻炼自己的身体”来形容。
为弘扬川剧文化,绵阳市非遗中心在火炬三小的配合支持下,从今年10月以来每周专门利用一个下午的课时在学校进行川剧基础教学。绵阳市非遗中心副主任陈碧华称,在小学开设川剧课,不仅可以培养孩子川剧艺术认识与兴趣,也希望从中发现川剧艺术苗子。学校负责人则称,虽然课程目前仅进行了5次,但同学们的兴趣高涨,学校计划下学期川剧教学纳入所有年级的教学课时。
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