美术老师用皮影戏讲解《元宵节的故事》
昨日是中国的传统节日元宵节,元宵节当天,人们都要观灯、猜灯谜、吃元宵。然而,元宵节到底是怎么来的呢? 为了传承中国传统文化,并和孩子们一起度过一个难忘的元宵节,近日,茶店小学美术老师刘漫丽通过皮影戏的方式讲解了《元宵节的故事》,为1年级2班的小朋友们上了一堂特别的美术课。
课堂上,刘老师通过动画片中美羊羊和懒羊羊的形象引入影子的概念后,又介绍了影子在中国古代用于记时的作用。之后,刘老师用皮影戏表演的方式,讲解了元宵节点彩灯的来历。惟妙惟肖的剪纸形象、生动的故事情节、绘声绘色的语言,不知不觉地将孩子们带入传统文化的遐想中。为了让孩子们亲自体验一把皮影戏的奥妙,刘老师让孩子们自己设计剪纸形象,并在戏台前展示和讲解。在老师的鼓励下,孩子们争先恐后地上台展示,直至下课,仍有不少小朋友挤上教室前台跃跃欲试。
“太好玩了!”下课后,孩子们开心地告诉记者,刘老师演示的皮影戏很好玩,让他们知道了元宵节的来历,还亲眼见到了皮影戏这个中国古代的传统戏法。“元宵节,我要和爸爸妈妈一起在家里挂灯笼、吃元宵。”孩子们说。
刘漫丽告诉记者,今年是她工作十六年来,第一次和同学们一起过元宵节,机会非常难得。然而,近年来,包括元宵节在内的很多中国传统节日文化氛围越来越淡。为了找回儿时的幸福记忆,让孩子们和自己都能过一个有意义的元宵节,她决定在开学的第一堂课,用传统的皮影戏来讲解传统的故事和文化,让孩子们知道元宵节都有什么习俗,人们那天为什么要挂彩灯、放鞭炮。为了这堂课,她熬了3天夜,才把道具和剪纸准备好。
课堂上,刘老师通过动画片中美羊羊和懒羊羊的形象引入影子的概念后,又介绍了影子在中国古代用于记时的作用。之后,刘老师用皮影戏表演的方式,讲解了元宵节点彩灯的来历。惟妙惟肖的剪纸形象、生动的故事情节、绘声绘色的语言,不知不觉地将孩子们带入传统文化的遐想中。为了让孩子们亲自体验一把皮影戏的奥妙,刘老师让孩子们自己设计剪纸形象,并在戏台前展示和讲解。在老师的鼓励下,孩子们争先恐后地上台展示,直至下课,仍有不少小朋友挤上教室前台跃跃欲试。
“太好玩了!”下课后,孩子们开心地告诉记者,刘老师演示的皮影戏很好玩,让他们知道了元宵节的来历,还亲眼见到了皮影戏这个中国古代的传统戏法。“元宵节,我要和爸爸妈妈一起在家里挂灯笼、吃元宵。”孩子们说。
刘漫丽告诉记者,今年是她工作十六年来,第一次和同学们一起过元宵节,机会非常难得。然而,近年来,包括元宵节在内的很多中国传统节日文化氛围越来越淡。为了找回儿时的幸福记忆,让孩子们和自己都能过一个有意义的元宵节,她决定在开学的第一堂课,用传统的皮影戏来讲解传统的故事和文化,让孩子们知道元宵节都有什么习俗,人们那天为什么要挂彩灯、放鞭炮。为了这堂课,她熬了3天夜,才把道具和剪纸准备好。
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