舞蹈《我有一双小小手》教案
| 舞蹈《我有一双小小手》教案 蠡口中心幼儿园 吴一婧 一、活动目标: 1、 感受乐曲欢快的旋律,能听音乐按节奏念歌词、唱歌词,初步学做舞蹈动作。 2、 能认真观察动作要领,学会踮脚、转手腕动作。 3、 体验舞蹈带来的快乐。 二、活动准备: 音乐磁带 三、活动过程: 准备姿势:要求幼儿跪坐在地上将手藏在身后。 第一段念儿歌:要求幼儿边念儿歌边做动作。 我有一双小小手:将两手同时伸出掌心朝向观众并随着节奏左右轻轻摇晃双手,手掌撑开。 一只左来一只右:从左手开始掌心由内向外翻打开摊平,手掌撑开,再右手做相同动作,伸在自己的胸前。 小小手,小小手,一共十个手指头:由胸前开始随着节奏转手腕,自胸前到头顶到左右两侧再到下方,当念到“手指头”最后一个“头”字时双手同时伸出在胸前方掌心朝向观众,手掌撑开。 我有一双小小手:左手掌心由内向里翻,手弯曲伸直到自己的脸前方,掌心对着自己,再右手做同样动作到脸前方。 能洗脸来能漱口:两手同时随着节奏摇晃做擦脸状,身体也随着手做轻微摇晃。 会穿衣,会梳头:双手从脸前方手背相对,划一弧度,右手在前方左手在后方,同时身体侧向左侧,再做相同的动作左手在前方右手在后方,身体侧向右边。 自己事情自己做:跪站双手随着节奏转动手腕从上向身体两侧落下,当最后一拍念到最后一个字“做”时,双手由下往上托起交叉怀抱在胸前身体朝右侧同时跪坐。 第二段唱歌词:要求幼儿边唱边做动作。 我有一双小小手:将两手同时伸出掌心朝向观众的同时左脚踏步向前站立,手掌撑开随着节奏左右轻轻摇晃 一只左来一只右:手部动作同第一段念儿歌时一样,脚下站立不动。 小小手,小小手,一共十个手指头: 手部动作同第一段念儿歌时一样,脚下则随着节奏踮脚尖。 我有一双小小手:手部动作同第一段念儿歌时一样,脚下站立不动。 能洗脸来能漱口:手部动作同第一段念儿歌时一样,脚下站立不动。 会穿衣,会梳头:手部动作同第一段念儿歌时一样,身体随着手微微前倾,并微微做蹲下状,先随着手往左侧再往右。 自己事情自己做:手部动作同第一段念儿歌时一样,脚下则随着节奏踮脚尖,当最后一拍双手环抱在胸前时身体微微蹲下超右侧略倾。 |
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