一、使用专业术语进行教学。任何舞蹈都有其文化性，文化性体现在舞蹈动作的名称、特点、风格和音乐等等之中。爵士舞来自美国，它绝大部分动作是用英文和法文（芭蕾术语）命名的，使用专业术语（外语）进行教学，可以使学生们从语言的角度感受其文化性，方便他们更深入地了解爵士舞内涵，再经过长时间多方面的熏陶，动作的味道就会更纯正。
二、强调风格性地训练。风格多样是爵士舞的一大特点，在爵士舞训练中，包含了日韩、欧美、sexy、街舞等，让学生们更全面地了解和掌握爵士舞，而且他们的表现力也能得到更好地提高。
三、爵士教学之舞蹈化。在爵士课前三十分钟，我们都会进行基本功训练。
四、强调节奏性。爵士舞特别强调节奏的变化，尤其是那些小关节的动作，节奏的变化更是灵动突变。

五、启发式教育。爵士舞教学中不太主张爵士舞的爱好者总是简单模仿式地学习，虽然有的人模仿能力远胜于其它人，但是也要训练他们的思维能力，启发他们自觉思考。每一个人都是聪明的，他们有能力通过自己的理解把舞蹈跳得更好。
六、轻松的课堂气氛。在新环境，新生活中仍未忘记他们的爵士舞音乐与舞蹈，也没失去他们对生活乐观的态度。也可以说是爵士舞的一个特点，我们在轻松有趣的学习过程中，也更体会到它的娱乐性。