• 抓住其最主要的元素：节奏

　　• 不要靠“数线”来寻找音高，而是要记住“坐

　　标点” （以Do-Re-Mi为例）

　　• 教学中可以用五指联系到五线

　　• 千万不要标简谱（折中方案：可标字母）

　　• 尝试暂时让自己“忘记”简谱一段时间

　　• 强化视唱练习两周以上（不可背谱！）

　　• 养成先唱谱再吹奏的好习惯