鸿 洿 西 西 51 5253 54 5556 寿 57 鬿58 羿59 60

注释

(1)汩(gǔ):这里指治理、疏通。鸿:通“洪”,大水的意思,这里特指洪水。

(2)师:指众人或百姓。尚:意为推举、举荐,即选拔人才。

(3)佥(qiān):表示全部、都的意思。

(4)课:考核、查验。行:任用、使用。

(5)鸱(chī)龟:神话中的一种神龟。曳(yè)衔:拖拽、拉引的动作。

(6)听:通“圣”,意指圣明、贤德。

(7)顺欲:指顺从或满足某种愿望或需求。

(8)帝:天帝、上帝。刑:惩罚、惩治。

(9)永:长久、永远。遏(è):关押、囚禁。羽山:传说中的山,据说位于东海之滨。

(10)三年:并非确指三年,而是一个虚数,表示多年的意思。施:施加、给予,这里指判罪、施刑。

(11)伯禹:指大禹,又称夏禹、帝禹,古代传说中的治水英雄。愎:通“腹”,意为出生。

(12)纂(zuǎn):继承、接续。前绪:前人的事业或未竟的工作。

(13)遂:终于、最终。考:对已故父亲的尊称。功:功绩、事业。

(14)续初:继续前人未竟的事业,指鲧的治水工作。

(15)厥谋:指大禹的治水策略或方法。厥,代词,指大禹。

(16)窴(tián):同“填”,意指填塞、充满。

(17)方:此处意为区分、分类。九则:指的是九个等级。根据《尚书·禹贡》的记载,大禹在治理洪水之后,将全国的土地按照其质量划分为了九个等级,分别是上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。不同等级的土地所征收的赋税也是不同的。

(18)坟:在这里,坟字用作动词,意为区分、划分。

(19)应龙:这是古代神话传说中的一种龙,它有翅膀,能够飞翔。

(20)历:此处意为经过、流过,描述的是水流的动态。

(21)营:营造、经营。

(22)成:完成、成功。

(23)康回:这是指古代神话中的共工。传说中,共工与颛顼争夺帝位,失败后极为愤怒,用头撞向了西北方的天柱周山,导致周山崩塌,改名为不周山。冯(píng):通“凭”,满、盛,形容共工的愤怒之情极为强烈。

(24)墬(dì):同“地”。倾:塌下、倾倒。

(25)九州:传说中,大禹在治理洪水之后,将天下划分为九个州。安:哪里、什么地方。错:通“措”,设置、安排。

(26)洿(wū):原本指凹坑,但在这里用作动词,意为使……成为凹坑。

(27)溢:满、溢出,描述的是水流的充盈状态。

(28)孰:这是一个疑问代词,意为谁。故:此处指原因、原故。

(29)修:在这里指的是长度。古代的历算家们对于南北和东西的距离有不同的推测,有的认为南北距离短,有的认为南北距离长,但这些都没有科学的依据。因此,屈原在这里提出了质疑。

(30)椭(tuǒ):狭长、椭圆形的,用来形容某种形状的特征。

(31)衍:此处意为多余、超出。

(32)昆仑:在神话传说中,昆仑是一座巍峨的神山,被视为天帝和众多神祇的居所,具有浓厚的神秘色彩。县圃:县,通“悬”,意为悬挂;圃,指园囿。县圃即指神话中悬于昆仑山上的神秘花园或峰峦。

(33)凥(kāo):即“尻”,原本指的是脊椎的尾骨部分,也可指臀部。在此处,引申为山之尾麓,山脊尽处。

(34)增城:神话中的一个地名,位于昆仑山上。九重:九层。

(35)其高几里:关于昆仑山的高度,古代文献中有不同的记载。《淮南子·地形训》中提到昆仑山上的增城有九重,其整体高度达到了一个非常惊人的数字——万一千里,再加上百一十四步和二尺九寸。这显然是神话中的夸张手法,用以强调昆仑山的超凡脱俗和不可企及。

(36)从:此处意为由、因为,也可理解为从某处出入或经过。

(37)西北:指西北方的门。辟启:即敞开、打开之意。

(38)气:此处指的是风。在古代文献中,“气”常用来形容自然界的各种现象,如风、云等。此处特指昆仑山西北方的不周之风,据《淮南子·地形训》记载,昆仑山的北门敞开,以接纳这种特殊的风。

(39)安:此处为疑问词,意为怎么、如何。

(40)烛龙:是古代神话传说中的一种神奇生物,具有照亮黑暗的能力。

(41)羲和:在神话传说中,羲和是为太阳神驾车的神人。扬:扬鞭。

(42)若华:指的是若木的花朵。

(43)何所冬暖、何所夏寒:这两句是针对昆仑山的特殊气候而提出的疑问。在神话传说中,昆仑山被视为一个四季如春、冬暖夏凉的仙境,因此作者在此询问昆仑山何处能在冬天保持温暖、何处又能在夏天保持清凉。

(44)石林:石柱之林,指的是昆仑山上有玉石树林。

(45)何兽能言:此句询问的是哪种神兽能够说话。在神话传说中,为昆仑山守门的开明兽便具有这种能力。

(46)虬(qiú)龙:虬龙是古代神话传说中的一种无角之龙。

(47)负:指背负、驮着。

(48)虺(huǐ):古代传说中的一种毒蛇,特别之处在于它拥有九个头。

(49)倏(shū)忽:形容动作或事情发生得极为迅速,有转瞬即逝之意,可理解为“突然”或“极快地”。

(50)不死:这里指的是不会死亡的特性或状态。《山海经》等古籍中有关于不死民和不死之乡的描述,他们通常被描绘为拥有悠长寿命或永生不死的神秘族群。

(51)长人:指长寿的人,也有说法认为是指身材高大的人。守:在这里有多重含义,可以理解为守卫、保护,也可以指某种道德或精神的操守。

(52)靡蓱:是一种浮萍,特点是其分枝众多。衢(qú):原本指道路的分岔口,此处引申为树枝的分叉,九衢则形象地描绘了枝叶繁茂交错的景象。

(53)枲(xǐ)华:麻的花

(54)蛇吞象:源于《山海经》中的记载,讲的是巴蛇能够吞食大象,三年后才吐出象骨,这里可能用来形容某种超乎想象的巨大力量或野心。

(55)黑水:古代神话传说中的水名,在昆仑山。玄趾:疑为“交趾”,古地名,泛指五岭南。

(56)三危:神话中的山名,据说位于黑水之南,并有着“不死山”的传说。《淮南子》中也有关于三危之国的描述,那是一个神秘而充满奇幻色彩的地方。

(57)鲮鱼:神话中的一种奇特鱼类,有着不同的传说和描述。《山海经》中提到陵鱼具有人面、手足但身体仍是鱼形,这种生物在海中生活,充满了神秘感。

(58)鬿(qí)堆:即魁堆,指的是一种大型鸟类。鬿,同“魁”。

(59)羿:是中国神话中的英雄人物,以善射著称。日:在这里指的是射日的行为,羿曾奉命射下多余的太阳,以解救苍生。

(60)乌:指的是金乌,神话中太阳里的三足神鸟。解羽:指乌死。传说中羿射下了九个太阳,每个太阳中都有一只金乌,这些金乌最终都因太阳被射落而死去。

译文

如果鲧并不擅长治理洪水,为何大家会一致推选他出来?众人都说“没问题”,那为何不让他先试试呢?鲧治水时,那些鸱龟都一个个帮忙,他到底有何德何能?明明他治水都快成功了,尧帝为何要责罚他?他被长久流放在羽山,为何多年都不放他回家?大禹是鲧的儿子,这种事怎么可能?大禹继承了父亲的治水事业,并最终成功。但为何他们父子俩治水的方法完全不同?洪水那么深不可测,大禹是怎么把它治住的?天下土地被划为九等,大禹是依据什么来划分的?传说中应龙用尾巴划地帮助大禹治水,河海因此得以顺利流通,这是真的吗?鲧生前都做过哪些事情?大禹又是如何成功治理洪水的?水神共工一怒之下撞倒了不周山,从而使得东南大地倾斜,这是真的吗?九州大地是如何安置的?那些河流溪谷是怎么形成的?河水一直向东流却从不会溢出,这是为何?东南西北四方的土地,哪边更长,哪边更多?南北相比东西,又长出多少?昆仑山上有个叫县圃的仙境,它到底有多大?山上最高处的九层增城,到底有多高?昆仑山的四面都有门户,是谁从那里经过?西北两面敞开的大门,又有什么气息从那里通过?太阳为何会有照不到的地方?传说中的烛龙,它又能照亮什么地方?在太阳还没升起的时候,若木之花怎么能照亮大地?哪个地方冬天很温暖?哪个地方夏天很寒冷?哪个地方有成林的岩石?哪种野兽能够说人话?哪里有独角虬龙,能背着黄熊游来游去?有九个头的毒蛇行动非常迅速,它现在又在哪里?传说中的不死之国在哪里?长寿的人们,他们到底掌握了什么秘诀?水上的浮萍分枝极多,那它的根到底长在哪里?能一口吞下大象的长蛇,它的身体到底有多大?黑水、交趾、三危这些地方都在哪里?为了延年益寿,人们可以活到多少岁?传说中的鲮鱼住在什么地方?那只叫魁堆的怪鸟又在何处?后羿是如何射下九个太阳的?金乌的金羽又散落在哪里?

赏析

所选文段出自古代诗歌集《楚辞·天问》,通过连珠般的疑问,展示了对宇宙、自然、历史和传说的好奇探究。本段则以一系列的连环提问,映射出作者对诸多宇宙奥秘和古老传说的追问与思考。

首先,通过这些疑问,我们能够一窥上古社会对世界的看法,以及对神话传说的好奇。作者通过不断地追问,显示出对既定知识的怀疑和挑战,体现了一种旷达的思想风貌和探索精神。例如,“纂就前绪,遂成考功”反映了古人对历史前因后果的考核与思考,而对于禹与鲧的工作成就和方法的比较,则反映了对先王治理之道的深入反思。

这一段中,作者运用了丰富的典故和传说,植根于楚文化的深厚土壤之中,但所展示的思辨手法却超越了楚文化,甚至是整个中国古代文化的界限。如“永遏在羽山,夫何三年不施”利用夏禹传说之中的故事,反映了对道德修养和人物品德的思考。“东流不溢,孰知其故”、“昆仑县圃,其凥安在”等诸多诗句则借助自然现象的描述,展现了作者对自然规律和地理奇迹的好奇和追问。

从表现手法来看,作者以迭代的方式提问,不仅展示了丰富的想象力,还表现了一种敢于追求真理、不满足于现状的精神态度。修辞手法的使用,如反问、设问等,加深了诗歌的哲理色彩,令人在欣赏之余沉思良多。

情感与意境方面,全文萦绕的不是简单的忧伤或欢愉,而是探索的振奋和对未知领域的敬畏。在疑问句形式中引发读者的共鸣,仿佛把读者带入一个穿梭自然和历史的迷宫,使人在灵魂的深处感受到对宇宙奥秘的敬仰和对古人智慧的尊敬。

总体而言,这一段楚辞集中展现了古代诗人的想象力和求知欲,它不仅是文学作品,更是文化传承和哲学思辨的结晶。读之令人思绪万千,被其独有的风格和韵味所吸引。众多问题并无定论,而这种开放式的叙述形式恰是它的魅力所在,使得对其的赏析和解读总是层出不穷,丰富多变。