鸿便殿 使 使使西 退寿 广 忿 寿 西西广西 西 广广广 西西 使 便 便便 便 宿访 鸿访访广 使 便 广怀退使 西 广 便访簿 退 涿 驿使 退 殿广使 便 广 西 访 使 访 便便

译文

梁越卢丑张伟梁祚平恒陈奇常爽刘献之张吾贵刘兰孙惠蔚徐遵明董徵刁冲卢景裕李同轨李业兴
自西晋永嘉年间之后,时运遭遇丧乱,天下分崩离析,各路凶徒肆意作乱,百姓再也见不到祭祀礼仪的景象,只能看到战乱纷争的痕迹,礼乐制度与文章典籍,几乎扫地殆尽。但天地人神感应相通,儒家之道依然留存。那些才华出众、品德高尚的人,在贫寒的居所中自强不息;博学精深的儒者,怀藏才学隐匿自守。太祖(拓跋珪)刚刚平定中原,虽然事务繁杂、无暇他顾,但刚建立都城,就把儒家经术放在首位,设立太学,招收五经博士生员一千多人。天兴二年(公元 399 年)春天,将国子太学的生员增加到三千人。这难道不是因为天下可以通过武力夺取,却不能依靠武力治理吗?治理国家的道理,在于文武并用,培养人才成就事业,其用意就在这里啊!圣明君主的深远谋略,实在是为了长远之计。天兴四年(公元 401 年)春天,下令乐师进入太学学习舞蹈,在先圣、先师的神位前举行释菜礼(古代入学时祭祀先师的礼仪)。太宗(拓跋嗣)即位后,将国子学改为中书学,设置教授和博士。世祖(拓跋焘)始光三年(公元 426 年)春天,在城东另外建造太学,后来征召卢玄、高允等人,同时命令各州郡各自举荐有才华学识的人。于是人们大多注重修身向学,儒家学者群体逐渐兴盛起来。显祖(拓跋弘)大安初年,下诏设立乡学,每郡设置博士二人、助教二人、学生六十人。后来又下诏:大郡设置博士二人、助教四人、学生一百人;次郡设置博士二人、助教二人、学生八十人;中郡设置博士一人、助教二人、学生六十人;下郡设置博士一人、助教一人、学生四十人。太和年间(公元 477 年 - 公元 499 年),将中书学恢复为国子学,建造明堂和辟雍(古代天子所设的大学及祭祀场所),尊崇三老五更(古代尊奉的年老德高之人),又开设皇子的学校。等到迁都洛阳后,下诏设立国子太学、四门小学。高祖(元宏,即孝文帝)聪慧明达、考察古制,笃爱古代典籍,无论乘车还是骑马,都不忘讲解儒家之道。刘芳、李彪等人凭借经书学问得以进用,崔光、邢峦之辈依靠文史知识获得显达,其余那些涉猎典章制度、通晓文辞翰墨的人,没有不被赐予优厚爵位、时常得到奖赏眷顾的。于是文风昌盛,可与周朝、汉朝相媲美。世宗(元恪)时期,再次下诏营建国学,在四门设立小学,大规模选拔儒生,担任小学博士,定员四十人。虽然学校校舍尚未建成,但儒家经术更加显扬。当时天下太平,学业极为兴盛。因此燕、齐、赵、魏等地,研读经书、登记在册的学生,数不胜数。规模大的有一千多人,规模小的也有几百人。各州举荐茂才异等,各郡贡举孝廉,到朝廷应答策问的人,每年都在增加。神龟年间(公元 518 年 - 公元 520 年),将要建立国学,下诏让三品以上官员及五品清官的子弟入选为生员。还没来得及选拔安置,此事就又搁置了。正光二年(公元 521 年),才在国学举行释奠礼(古代学校祭祀先圣先师的礼仪),命令国子祭酒崔光讲解《孝经》,开始设置国子生三十六人。到孝昌年间(公元 525 年 - 公元 527 年)之后,天下混乱,各地的学校所剩无几。永熙年间(公元 532 年 - 公元 534 年),再次在国学举行释奠礼;又在显阳殿下诏让国子祭酒刘钦讲解《孝经》,黄门侍郎李郁解说《礼记》,中书舍人卢景宣讲《大戴礼记・夏小正篇》;重新设置生员七十二人。等到迁都邺城后,国子学设置三十六人。至于兴和、武定年间(公元 539 年 - 公元 550 年),战乱已经平定,儒家学业再次兴盛起来。
汉代郑玄为众多经书作了注解,服虔、何休也各自有相关解说。郑玄注解的《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《论语》《孝经》,服虔注解的《左氏春秋》,何休注解的《公羊传》,在黄河以北广泛流传。王肃注解的《周易》也偶尔得以通行。晋代杜预注解《左氏春秋》,杜预的玄孙杜坦、杜坦的弟弟杜骥在南朝宋文帝刘义隆时期都担任青州刺史,传承家族学业,因此齐地大多研习杜预的注解。自梁越以下,传授讲解儒家经书的人非常多。现在列举其中知名的人附列在后面。
梁越,字玄览,是新兴郡人。年少时就喜爱学习,广泛综览经传典籍,没有不通晓的。他性情纯正温和、笃实守信,行为举止无不趋向善道。国家初年担任《礼经》博士。太祖因为他谨慎敦厚,言行可以作为准则,授予他上大夫之职,让他教授各位皇子经书。太宗即位后,因为他有师傅之恩,赐予他祝阿侯的爵位。后来出任雁门太守,捕获白雀献给朝廷,被授予光禄大夫之职。去世后,他的儿子梁弼早逝。
梁弼的儿子梁恭,继承爵位,后来降为云中子。因为没有子嗣,爵位被废除。
卢丑,是昌黎郡徒河县人,属于襄城王鲁元的宗族。世祖担任监国的时候,卢丑因为笃厚好学、博闻多识,入宫教授世祖经书。后来因为是先帝师傅的旧恩,被赐予济阴公的爵位。授予镇军将军之职,担任尚书,加授散骑常侍,出任河内太守。延和二年(公元 433 年)冬天去世。起初,他的儿子中山继承爵位,太和年间,因为年老患病自行免职。
中山的儿子升头,继承爵位,后来按照惯例降爵。
张伟,字仲业,小名叫翠螭,是太原郡中都县人。他的高祖张敏,是西晋的秘书监。张伟通晓各种经书,在乡里讲学,跟随他学习的人常常有几百人。他儒雅谨慎、广泛接纳学生,勤于教导训诫,即使有学生愚钝固执不能理解,反复询问几十次,张伟也会殷勤教诲,从来没有恼怒的神色。他常常依据经典,教导学生孝顺父母、敬爱兄长的道理,弟子们被他的仁德教化所感动,侍奉他如同侍奉父亲。他性情恬静平和,不因为处境安危而改变节操,清雅笃实谨慎,不符合礼法的话从不乱说。世祖时期,与高允等人一同被征召任用,授予中书博士之职。后来转任侍郎、大将军乐安王拓跋范的从事中郎、冯翊太守。返回朝廷后,仍然担任中书侍郎、本国大中正。奉命出使酒泉,慰劳沮渠无讳。返回后,升任散骑侍郎。出使南朝宋刘义隆政权,返回后,授予给事中、建威将军之职,赐予成皋子的爵位。出任平东将军、营州刺史,进爵为建安公。去世后,追赠征南将军、并州刺史,谥号为康。他在州郡任职时,把仁德放在首位,不轻易使用刑罚,洁身自好、以身作则,下属的官员不敢做违法之事。
他的儿子张仲虑,太和初年,代理给事中、高丽副使,不久后代理散骑常侍、高丽正使。后来出任章武太守,加授宁远将军。张仲虑的弟弟张仲继,学问有父亲的风范,擅长《仓颉篇》《尔雅》以及《林氏说文》。太和年间,官至侍御长,因为犯罪被流放到西部边疆,在途中去世。
梁祚,是北地郡泥阳县人。他的父亲梁劭,在皇始二年(公元 397 年)归附北魏,被授予吏部郎之职,后来出任济阳太守。到梁祚时,居住在赵郡。梁祚专心致志、喜爱学习,遍治各种经书,尤其擅长《公羊春秋》和郑玄注解的《周易》,常常以讲学为业。他有儒者的风范,却没有迎合当世的才能。与幽州别驾平恒有旧交,又因为姐姐先前嫁给了范阳李氏,于是携带家人寄居在蓟城。累计十多年,虽然漂泊贫困窘迫,却著述不倦。平恒时常邀请他,与他讨论经史学问。被征召为秘书中散,逐渐升任秘书令。被李排挤,被贬退为中书博士。后来出任统万镇司马,又被征召为散骑常侍。他编撰注释陈寿的《三国志》,命名为《国统》。又撰写《代都赋》,在当时颇为流行。他清贫守节,不与权贵交往。八十七岁时,在太和十二年(公元 488 年)去世。
他的儿子梁元吉,有父亲的风范。小儿子梁重,担任过一些闲散官职,后来担任相州镇北府参军事。
平恒,字继叔,是燕国蓟城人。他的祖父平视、父亲平儒,都在慕容氏政权中担任高官。平恒潜心勤奋诵读,研究综览经籍,探究深奥的道理、涉猎广博的知识,见闻非常丰富。从周朝以来,到北魏时期,帝王传承更替的缘由,权贵官员升降的脉络,他都编撰记录、评定等级,商讨是非得失,命名为《略注》,共计一百多篇。喜爱学问的人阅读后,都认为很好。他安于贫困、乐于道学,不因为屡次匮乏而改变节操。被征召为中书博士。很久之后,出任幽州别驾。他廉洁正直、清心寡欲,不经营资产,衣食常常不足,妻子儿女不免遭受饥寒。后来被授予著作佐郎,升任秘书丞。
当时高允担任秘书监,河间人邢祜、北平人阳嘏、河东人裴定、广平人程骏、金城人赵元顺等人担任著作佐郎,虽然他们的才学各有长短,但都很称职,并且都被称为长者。高允常常称赞,在博通经籍方面没有人能超过平恒。
平恒是南朝宋刘彧政权将军王玄谟的外甥。平恒有三个儿子,都不遵循父亲的学业,喜好饮酒、自甘堕落。平恒常常为家族世风衰败而愤慨,拄着拐杖在屋旁的山岗上哭泣,不再为儿子们的仕途婚姻谋划,任凭他们随意为官娶妻,因此他的儿子们所担任的官职都低微污浊,不能跻身名门之列。平恒的妻弟邓宗庆以及外甥孙玄明等人常常劝说他,平恒却说:“这些人本就会衰败困顿,何必劳烦我呢。” 于是另外建造精致的书房,在里面放置经籍,只让一个奴仆照顾自己的生活,妻子儿女不能前往,酒食也不与他们共享。有时有珍贵美味的食物,就邀请当时的老者东安公刁雍等人一同享用,家人却不能品尝。太和十年(公元 486 年),任命平恒为秘书令,但平恒坚决请求出任郡守,还没有授予官职就去世了,时年七十六岁。追赠平东将军、幽州刺史、都昌侯,谥号为康。
他的儿子平寿昌,太和初年,担任秘书令史。逐渐升任荆州征虏府录事参军。
陈奇,字脩奇,是河北人,自称是西晋凉州刺史陈骧的八世孙。他的祖父陈刃,在慕容垂政权中任职。陈奇年少时父亲去世,家境贫寒,但侍奉母亲极为孝顺。童年时期就聪慧有见识,有早成的美誉。他性情刚直爽朗,不与世俗同流合污。喜爱钻研经典,博通古代典籍,常常非议马融、郑玄注解经书违背主旨,立志为《五经》著述注解。起初注解《孝经》《论语》,在世上颇为流传,被士大夫们称赞。
陈奇与河间人邢祐一同被征召前往京城。当时秘书监游雅一向听说他的名声,起初颇为赏识他,将他引入秘书省,想要授予他史官之职。后来与陈奇讨论典诰以及《诗经》《尚书》,游雅推崇马融、郑玄的学说。谈到《周易・讼卦》中 “天与水违行” 时,游雅说:“自葱岭以西,水流都是向西流淌的,据此而言,《周易》所涵盖的范围仅仅是葱岭以东罢了。” 陈奇说:“《周易》的义理广博深远,包含整个宇宙。如果像您所说的那样,自葱岭以西的人,难道是面向东方仰望天空吗?” 陈奇坚持自己的观点反驳游雅,常常都是这样,始终不肯苟且顺从。游雅生性护短,因此对陈奇产生怨恨。曾经在众人面前侮辱陈奇,有时用 “尔汝” 这样的轻慢称呼他,有时把他称作小人。陈奇说:“您身为君子,我就算是小人吧。” 游雅说:“你说自己是小人,那你的祖父、父亲是什么人呢?” 陈奇说:“我的祖父是燕国的东部侯釐。” 游雅质问陈奇:“侯釐是什么官职?” 陈奇说:“三皇时期不传承礼仪,官职名称怎么会和后世相同呢?因此古代有云师、火正、鸟师这样的官职名称。由此而言,时代变革则官职不同,时势更替则礼仪改变。您担任大魏的东宫内侍长,侍长究竟是什么官职呢?” 从此游雅深深忌恨陈奇。此前朝廷下令将陈奇交付给游雅,让他选拔补充秘书省的官员,游雅既然厌恶陈奇,就不再录用他。
陈奇闲置不用多年,高允与陈奇一同温习古籍,赞赏他的深远志趣,称赞陈奇学识渊博、见识通达,不是普通学者所能企及的。高允委婉地劝说游雅:“您在朝廷中威望极高,众人瞩目,为什么要与乡野儒生争辩典籍章句呢?” 游雅认为高允偏袒陈奇,说:“您难道要偏袒小人吗!” 于是取出陈奇所注解的《论语》《孝经》,在坑中焚烧。陈奇说:“您是尊贵之人,不缺乏柴薪,为什么要焚烧我的《论语》呢?” 游雅更加愤怒,于是告诫京城的年轻人不要跟随陈奇学习。但陈奇并没有屈服,也指责游雅的过失。游雅撰写昭皇太后的碑文,称颂太后名字的美好,将其比作前魏的甄后。陈奇指责揭露其中的错误,此事于是传到了皇帝耳中。皇帝下诏让司徒核查碑文中的史事,发现所写的其实是郭后,游雅因此理屈。
有人写了诽谤之书,其中有很多怨恨时政的言论,并且颇多称赞陈奇怀才不遇。游雅于是暗示主事官员说:“这本书说陈奇仕途不顺,想必是陈奇假借他人之手所写。按照法律条文,撰写诽谤之书的人都要株连妻儿、处以死刑。” 于是将陈奇定罪。当时司徒、平原王陆丽知道陈奇被冤枉,爱惜他的才学,因此得以拖延一年多,希望能有宽恕的机会。但因为案件已经判定,最终还是被处以死刑,并且牵连到他的家人。陈奇尤其擅长《周易》。在狱中曾经自己占卜,还没有完成,就折断蓍草叹息说:“我活不过来年冬天了!” 等到陈奇被害,果然如他所占卜的那样。
陈奇最初被征召时,夜里梦见星星坠落压在脚上,第二天告诉别人说:“星星主风,星星主雨,梦见星星压脚,必定没有好的征兆。但当时君命紧迫,不敢不前往。” 陈奇的妹妹嫁给常氏,有个儿子名叫矫之。矫之历任郡守之职。神龟年间,上书陈述时政应做的改革,言辞颇为恳切忠诚,清河王元怿称赞他。陈奇所注解的《论语》,由矫之传承掌管,未能在世上广泛流传,其中的义理大多与郑玄的注解不同,常常与司徒崔浩的观点一致。
常爽,字仕明,是河内郡温县人,北魏太常卿常林的六世孙。他的祖父常珍,在苻坚政权中担任南安太守,因为世道混乱于是定居在凉州。父亲常坦,在乞伏氏政权中担任镇远将军、大夏镇将,被封为显美侯。常爽年少时就聪慧敏捷,严肃正直、有志向气节,即使是家人和奴仆,也从未见过他宽纵轻慢的神情。他专心致志、喜爱学习,博闻强记,通晓纬书候星之学,对《五经》以及诸子百家都有深入研究。州郡官府的礼聘任命,他都不接受。
世祖西征凉州时,常爽与兄长常仕国前往军营归附,世祖赞赏他们,赐予常仕国五品爵位、显美男的封号;授予常爽六品官职,任命为宣威将军。当时战事频繁,朝廷以征伐为要务,贵族子弟无暇研习学问,常爽在温水之畔设立学馆,教授门徒七百多人,京城的学业因此迅速复兴。常爽制定的教学规范中有明确的奖惩条例,弟子们侍奉他如同侍奉严厉的君主。尚书左仆射元赞、平原太守司马真安、著作郎程灵虬,都是常爽教导出来的。崔浩、高允都称赞常爽教导严格,勉励有方。高允说:“汉代文翁以柔和的方式获得成功,先生以刚直的方式成就事业,教导方式虽然不同,但培养人才的效果是一致的。” 常爽就是这样被有识之士所叹服。
常爽在教授之余,撰写《六经略注》,以扩充典籍的内容,条理非常清晰。他在序言中说:“《易传》称:‘确立天的运行法则是阴与阳,确立地的运行法则是柔与刚,确立人的行为准则是仁与义。’既然如此,那么仁义就是人的本性,经典就是修身的文采,都是用来陶冶性情、启发心智的,没有人不通过学习就能成就才能,不通过练习就能做好事业。因此季路是勇猛的人,通过践行道义成就了忠烈的气节;宁越是平庸的人,通过研习学问保全了高尚的节操。这都是因为通过学习积累,依托根本而成就的,根本确立了道义才能产生,自身具备了文采品德才能完备。从前先王教化天下,没有不用《诗经》《尚书》来引导,用《礼记》《乐经》来教导的,以此改变风俗,使百姓和睦。因此恭敬节俭、庄重恭敬而不繁琐,是因为深入学习《礼记》的教化;广博平易、善良温和而不奢侈,是因为深入学习《乐经》的教化;温柔敦厚而不愚昧,是因为深入学习《诗经》的教化;疏阔通达、见识深远而不虚妄,是因为深入学习《尚书》的教化;洁净精微而不伤害他人,是因为深入学习《周易》的教化;连缀文辞、排比史事而不混乱,是因为深入学习《春秋》的教化。《乐经》用来调和精神,《诗经》用来端正言辞,《礼记》用来明确礼仪规范,《尚书》用来拓宽见闻,《春秋》用来决断事务,这五者都是五常之道相互依存、不可或缺的,而《周易》是它们的根源。因此说:‘如果不能理解《周易》的道理,那么乾坤几乎就要停止运行了。’由此而言,《六经》是先王留下的功业,是圣人的盛事。怎么能不潜心研读、用心体会,通过学习来修养身心呢!近来趁着闲暇时光,专心于学问之事,略微编撰所听闻的知识,探讨其根本要义,命名为《六经略注》,用来教导门徒。” 他的《六经略注》在世上流传。
常爽不侍奉王侯权贵,独自坚守闲静的生活,讲授研习经典二十多年,当时的人称他为 “儒林先生”。六十三岁时,在家中去世。
他的儿子常文通,历任镇西司马、南天水太守、西翼校尉。常文通的儿子常景,另外有传记记载。
刘献之,是博陵郡饶阳县人。年少时父亲去世,家境贫寒,但向来喜爱《诗经》《左传》,曾经跟随渤海人程玄学习,后来广泛阅览各种典籍。看到名家法家的言论,合上书本笑着说:“如果杨朱、墨翟之流不写这些书,千年之后谁会知道他们的见识浅薄呢!” 曾经对亲近的人说:“观看屈原《离骚》的创作,他本就是个狂人,死也是理所当然的,有什么值得惋惜的!我常常说,洗濯冠缨、清洗耳朵(指避世隐居的高尚行为),是有非凡之人的踪迹;沉溺于浊酒、随波逐流(指迎合世俗的行为),是有与万物同化的志趣。而孔子说:‘我与他们不同,没有什么可以,也没有什么不可以。’这话实在正确,深得我心。”
当时有人跟随刘献之学习,刘献之总是对他们说:“人立身处世,虽然各种品行有不同的途径,但以孔门四科(德行、言语、政事、文学)为标准,首要的是品德修养。你如果能在家孝顺父母、在外敬爱兄长,忠诚守信、仁爱谦让,不用走出家门,天下人自然会知晓你的名声。如果不能这样,即使闭门苦读、刻苦钻研,穿着草鞋跟随老师学习,也只能增长见闻、增多知识,不过是像用土龙求雨一样,迷惑后人,这对于立身处世的道理有什么益处呢?孔门的弟子,起初也没有领悟到这一点,听到孔子‘涸辙之鱼’的感叹后,才回去奉养双亲。唉,古代的贤达之人,为什么领悟得这么晚呢!拜师求学的礼物不容易准备,接受教育也很艰难,我冒昧地倾诉心里话,你好好考虑一下。” 因此天下的学者没有不推崇他的品行道义,希望能登门求教的。
刘献之擅长《春秋》《毛诗》,每次讲解《左传》,讲到隐公八年就停止,说义理和体例已经讲完,不再需要继续解释。因此弟子们不能完全理解他的学说。后来本郡举荐他为孝廉,这不是他所喜爱的,但被逼迫前往,于是奉命进京,到京后称病返回。高祖亲临中山时,下诏征召他担任典内校书,刘献之感慨叹息说:“我比庄子所说的不成材的树木差远了!一次征召已经过分了,怎么能再有第二次呢。” 坚决以生病为由推辞。当时中山人张吾贵与刘献之齐名,天下人都称他们为儒家宗师。张吾贵每次讲学,门徒有上千人,但其中品行学业值得称赞的很少。刘献之的弟子登记在册的,只有几百人,但都是通晓经书的人。因此有识之士能分辨他们的优劣。北魏经历丧乱之后,《五经》的要义虽然有老师传授,但天下的儒生大多存在疑惑停滞之处,都来向刘献之请教决断。六艺的文献,他虽然没有全部注解,但所标明的宗旨要义,大多与旧有的义理不同。他编撰了《三礼大义》四卷、《三传略例》三卷、《注毛诗序义》一卷,至今仍然流传于世,还有《章句疏》三卷。注释《涅槃经》没有完成就去世了。他有四个儿子,分别是放古、爰古、参古、脩古。
放古,年少时就有才华,担任州从事,早逝。爰古、参古,都传承了父亲的《诗经》之学,但不能精通。
张吾贵,字吴子,是中山人。年少时聪慧机敏、能言善辩,身高八尺,容貌奇特魁伟。十八岁时,本郡举荐他为太学博士。张吾贵起初没有太多学问,于是跟随郦诠学习《礼记》,跟随牛天祐学习《周易》。郦诠、牛天祐只是粗略地为他讲解启发,而张吾贵阅读一遍后,就能独自开辟新的见解。世人争相归附他。曾经在夏季的学馆中,聚集门徒上千人却不讲解《左传》,弟子们私下说张生对于《左传》似乎不能讲解。张吾贵听到后,对弟子们说:“我今年夏天暂时停止讲解,以后会讲解《左传》,你们明天都要带上书本。” 弟子们只是觉得奇怪而已。张吾贵对刘兰说:“你曾经读过《左传》,为我讲解一下。” 刘兰于是为他讲解。三十天之内,张吾贵同时阅读杜预、服虔的注解,综合两家的学说,将其中的异同全部列举出来。后来弟子们再次聚集,他就为他们讲解,义理和体例无穷无尽,大多新颖独特。刘兰于是伏在一旁聆听。学者们因此更加推崇他。但张吾贵凭借辩才掩饰过错,喜欢提出怪异的学说,因此他的学业不能长久流传,而且他气势凌压州郡长官,不屈服于王侯权贵,最终没有做官就去世了。
刘兰,是武邑人。三十多岁时,才进入小学学习,书写《急就篇》。家人发现他聪慧机敏,于是让他跟随老师学习,在中山人王保安那里学习《春秋》《诗经》《礼记》。家境贫寒无法自给,于是一边耕种一边学习。三年之后,对他的兄长说:“我想要讲学。” 他的兄长笑着答应了,为他建立学馆,聚集门徒二百人。刘兰阅读《左传》,五天读一遍,同时通晓《五经》。此前张吾贵因为聪慧善辩超过常人,他的解说不依据前代儒者的主旨。只有刘兰推究《经》《传》的缘由,探求注解者的意图,参考纬书候星之学以及前代儒者的旧事,解说非常精当详尽。从此以后,经书的义理得以审察广博,都是因为刘兰的贡献。刘兰又通晓阴阳之学,见识广博、知识丰富,被儒者们奉为宗师。瀛州刺史裴植征召刘兰在州城南馆讲学,裴植担任学主,因此弟子非常众多,天下人都称赞。又特别受到中山王元英的器重,元英将他引入府中,让他教授自己的儿子元熙、元诱、元略等人。刘兰的门徒前后有几千人,成就学业的很多,但他排斥诋毁《公羊传》,又非议董仲舒,因此被世人讥讽。永平年间,担任国子助教。延昌年间,他正静坐读书,有人敲门,弟子通报后,刘兰下令让那人进来。那人戴着葛布头巾、穿着单衣,进来后与刘兰坐下,对刘兰说:“你本是学者,为什么常常被人诋毁侮辱,义理的是非得失,究竟在于谁,你却遭受无礼的欺凌。现在想要征召你,将要与你辨明是非。” 说完就离开了。那人离开后,刘兰告诉了家人。不久之后,刘兰就患病去世了。
孙惠蔚,字叔炳,是武邑郡武遂县人,小名叫陀罗。他自称六世祖孙道恭是西晋的长秋卿,从孙道恭到孙惠蔚,世代以儒学相传。孙惠蔚十三岁时,粗略通晓《诗经》《尚书》以及《孝经》《论语》;十八岁时,跟随董道季学习《周易》;十九岁时,跟随程玄阅读《礼经》以及《春秋》三《传》。他游历各地的儒者学馆,在冀州一带享有名声。
太和初年,本郡举荐他为孝廉,在中书省参加对策考试。当时中书监高闾向来听说孙惠蔚的名声,称赞他才华出众、善于辩论,于是与他交谈,举荐他为中书博士。后来转任皇宗博士。高闾奉诏整理制定雅乐,孙惠蔚参与此事。等到乐制完成,高闾上疏请求召集朝廷权贵到太乐署,共同研讨是非得失。秘书令李彪自认为才华善辩,在其中提出诘难,高闾命令孙惠蔚与李彪辩论,李彪不能使他屈服。黄门侍郎张彝常常与他交往,每次上表疏议论政事,大多向他咨询。太和十七年(公元 493 年),高祖南征,孙惠蔚上书议论祭祀上天的礼仪。等到太师冯熙去世,孙惠蔚监督他的丧礼,上书请求让冯熙尚未成年的儿子都穿上成人的丧服。孙惠蔚与李彪因为儒学相知相交,等到李彪官至尚书,孙惠蔚仍然担任太庙令。高祖曾经从容地说:“道固(李彪的字)已经登上龙门,而孙蔚还沉沦在小溪之中,我常常觉得有所亏欠。” 孙惠蔚虽然长期滞留于小官职位,但深刻体会仕途的通塞进退,没有急切追求功名的愿望,儒者们因此推崇他。
太和二十二年(公元 498 年),担任东宫侍读。此前北魏七庙以平文帝拓跋郁律为太祖,高祖商议确定祖宗庙号,以道武帝拓跋珪为太祖。祖宗庙号虽然确定,但昭穆次序没有改变。等到高祖去世,将神主安放在宗庙中,当时侍中崔光兼任太常卿,认为太祖已经更改,昭穆次序应该依次更换。兼任御史中尉、黄门侍郎的邢峦认为太祖虽然更改,昭穆次序仍然不应该更换,于是起草弹劾奏章想要弹劾崔光。崔光对孙惠蔚说:“这是符合礼仪变化的,而执法官员想要弹劾我,希望能得到博学之士的帮助。” 孙惠蔚说:“这完全符合礼仪的变革。” 不久写信给崔光,称赞并阐明此事。崔光将孙惠蔚的书信呈交给宰相大臣,于是召集孙惠蔚与邢峦在朝廷上商议得失,尚书令王肃又帮助邢峦,但邢峦最终理屈,弹劾之事于是搁置。
世宗即位之后,孙惠蔚仍然在身边讲解传授经典,从冗从仆射升任秘书丞、武邑郡中正。孙惠蔚进入东观(皇家藏书之处)后,看到典籍不齐全,于是上疏说:“臣听说圣明的君主统治天下,必定会深入阐明人伦纲常,顺应天地自然,效法古代典章制度,遵循宏大的谋略。因此《周易》说:‘观察天文以察觉时节的变化,观察人文以教化成就天下。’既然如此,那么《六经》、诸子百家,以及图书秘籍,都是承受上天的正确法则,治理百姓的纯正规范。因此温柔疏远,是《诗经》《尚书》的教化;恭敬节俭、平易善良,是《礼记》《乐经》的道理。爻彖以精微奥妙为神妙,《春秋》以连缀文辞、排比史事为教化。因此重要的训诫在东序彰显,文献典籍在麟阁放光。这实在是天下太平的关键,消除残暴的重要方法,国家的灵验根基,帝王的盛大功业。安定国家、安抚百姓,敦厚风俗、美化风气,难道不就在这里吗?等到秦朝抛弃学术,《礼经》灭绝。汉朝兴起后寻求访求,典籍文献得以恢复,先王的遗训,鲜明地再次留存。到光武帝平定战乱,事务繁杂、无暇他顾,但进入洛阳的书籍有两千多车。魏晋时期,尤其重视古代典籍,收集散失的文献,九流百家的学说都得以完备。观察他们搜集查阅史书篇章,访求购买经书论著,纸张竹简所记载的内容,几乎全部收集无遗。臣的学问不及通儒,思虑不够深远,只是遵循典籍章句,没有自己的独立见解,却承蒙朝廷的深厚恩泽,得以在秘书省任职,愧居官位、填补空缺,专门负责书籍之事。但观察东观、秘书阁的旧有典籍,先前没有固定的目录,新旧书籍混杂在一起,首尾残缺不全。有的书籍累积几十卷,有的书籍多年没有抄写。有的篇章脱落,始末残缺;有的文辞损坏、文字错误,谬误混乱接连不断。篇目虽然很多,但完整审定的很少。臣现在依照前秘书丞卢昶所编撰的《甲乙》新目录,想要弥补残缺、补充遗漏,删减合并重复与缺失的内容,校对审定句读,制定为定本,按顺序抄写,永远作为固定的体例。那些秘书省先前没有的书籍,广泛推求寻找,搜求使其完备。然而经书典籍浩博繁多,诸子百家纷纭复杂,书籍卷册众多,篇章存在谬误,不是一两名校书官在短时间内能够完成的。现在请求下令四门博士以及在京城的儒生四十人,在秘书省专心校对审核,参酌确定字义。如果承蒙批准,那么典籍文献就能准确规范,众多书籍就能大量汇集。” 皇帝下诏批准了他的请求。
孙惠蔚又兼任黄门侍郎,升任中散大夫,仍然兼任黄门侍郎。很久之后,正式担任黄门侍郎,代替崔光担任著作郎。他的才能不在于文史创作,没有撰写什么著作,只是自己阅读一些传注而已。升任国子祭酒、秘书监,仍然掌管史官事务。延昌二年(公元 513 年),朝廷追赏他担任侍讲的功劳,封他为枣强县开国男,食邑二百户。肃宗(元诩)初年,出任平东将军、济州刺史。返回京城后,被授予光禄大夫。北魏建国以来,儒生出身的官员大多职位低微,孙惠蔚是最为显达的。他起初单名 “蔚”,正始年间,在宫中担任侍讲,夜间讨论佛经,言辞符合皇帝的旨意,皇帝下诏让他加 “惠” 字,号称惠蔚法师。神龟元年(公元 518 年)在官任上去世,时年六十七岁。朝廷赐予五百匹帛,追赠大将军、瀛州刺史,谥号为戴。
他的儿子孙伯礼,继承爵位。孙伯礼擅长隶书,被授予奉朝请、员外散骑侍郎、宁朔将军、步兵校尉、国子博士等职。去世后,追赠辅国将军、巴州刺史。他的儿子孙产同,继承爵位。孙产同年少时就有才华学问,早逝,当时的人都为他惋惜。
徐遵明,字子判,是华阴人。身高八尺,年少时父亲去世,喜爱学习。十七岁时,跟随同乡毛灵和等人前往山东求学。到达上党后,拜屯留人王聪为师,学习《毛诗》《尚书》《礼记》。一年后,辞别王聪前往燕赵地区,拜张吾贵为师。张吾贵的门徒非常多,徐遵明恭敬地侍奉他几个月后,私下对友人说:“张生名声很高但义理没有规范,凡是他所讲解的,都不能让我满意,请允许我另外寻找老师。” 于是与平原人田猛略一起到范阳人孙买德那里学习。一年后,又想要离开。田猛略对徐遵明说:“你年少时跟随老师学习,常常不能完成学业,千里迢迢携带书籍求学,为什么这样频繁地更换老师。如此用心,最终恐怕难以成就学业。” 徐遵明说:“我现在才知道真正的老师在哪里。” 田猛略问:“在哪里?” 徐遵明指着自己的心说:“就在这里。” 于是前往平原人唐迁那里,依附于他,居住在蚕舍中。他阅读《孝经》《论语》《毛诗》《尚书》《三礼》,足不出户,共计六年,时常弹奏古筝、吹奏笛子来自我娱乐安慰。又得知阳平郡馆陶县人赵世业家中有服虔注解的《春秋》,是西晋永嘉年间的旧本,徐遵明于是前往阅读。又经过几年,亲手编撰《春秋义章》,共三十卷。
此后他开始讲学,起初门徒很少,很久之后才兴盛起来。徐遵明每次登上讲席,必定手持经书和注释,然后才开始讲解陈述,他的弟子们至今仍然沿袭这种做法,成为习俗。徐遵明在外讲学二十多年,天下的儒者没有不尊崇敬仰他的。他很喜欢聚敛财物,有损儒者的风范。
后来广平王元怀听说他的名声,征召他前往。到达后不久就退隐了,不喜欢京城的生活。孝昌末年(公元 527 年),向南渡过黄河,客居在任城。因为在兖州有旧交,于是迁居到那里。永安初年(公元 528 年),东道大使元罗上表举荐他,但最终没有受到礼遇征召。永安二年(公元 529 年),元颢进入洛阳,任城太守李湛将要发动义兵,徐遵明参与此事。夜间前往民间,被乱兵杀害,时年五十五岁。
永熙二年(公元 533 年),徐遵明的弟子通直散骑常侍李业兴上表说:“臣听说践行道义、树立德行,不是为了在当世谋求利益;坚守仁义、履行正道,难道是为了在死后求得恩宠。但上天所赋予的爵位,最终会使人得到乡里的敬重;百姓所敬仰的人,最终会享有祭祀坟墓的荣耀。臣看到前处士兖州人徐遵明,生在隐居之地,没有依靠世家大族的根基;长在原野之中,没有凭借华丽雕琢的环境。但他心怀深远旷达,情志恬静高雅,处于安静的环境中不烦闷,生活简约而不忧愁。因此能够闭门潜心钻研,苦读深思、独自领悟,钻研经书典籍的精微言辞,探究圣贤的精妙旨意。无数人进入他的学问门户,深入他的学术堂奥,确实可以称得上是天下的大儒,当代的明师。因此四方各地,志同道合的人,都伸长脖子仰慕他的德行,踮起脚尖追随他的风范。每当他开设学馆,人们都拄着拐杖不远千里前来;献上拜师礼物跟随他学习的人,登记在册的将近一万人。他的盛业固然可以与西河的子夏相媲美,他的高风可以与北海的郑玄相并列。如果君主爱慕奇才、喜好贤士,尊重宾客、推崇贤能,那么辞官游学的人,就会纷纷前来,络绎不绝。徐遵明凭借高尚的品德和厚重的名声,首先受到礼聘征召,他从容优雅地前来,受到如同贵宾一样的待遇。黄门侍郎李郁非常了解他的贤明,正要上书举荐他,而他却心怀隐居山林的志向,潜居乐道,于是一去不返。因此北海王元颢进入洛阳之初,天下人纷纷归附,徐遵明却坚定地坚守志向,忠诚高洁、始终不渝,于是与太守李湛将要诛杀叛逆之人。当时遭遇意外,在凶险中遇害。他的至诚之心和高尚气节,却埋没无闻,朝廷与民间的人士,都共同为他哀叹。臣恭敬地希望陛下顺应天命,秉持上天的心意,常常专注倾听而忘记时间,时常静坐思考而等待天明。即使是微小的功劳、微薄的善行,简短的言辞、细小的举动,没有不受到赏赐、家门生辉的。何况徐遵明是一时的杰出人物,当代的师表,突然离世,却没有得到表彰纪念。逝者长辞,无论荣誉价值,而文明社会记载万物,在于敦励后人。臣作为学生,亲自受到他的关照赏识,感念他的教诲之恩,铭记师徒之间的深厚情谊,因此越级陈述愚见,冒犯陛下的视听。特地请求赐予他显赫的谥号,追赠优厚的爵位,以彰显朝廷尊崇道德的风尚,向下表明学生们研习古学的益处。如果陛下明察,曲意怜悯采纳,那么即使是荒废千年的坟墓,也会因为他的生平而变得尊贵。” 最终徐遵明没有得到追赠和谥号。
董徵,字文发,是顿丘郡卫国人。他的祖父董英,担任过高平太守。父亲董虬,担任过郡功曹。董徵身高七尺二寸,喜爱古代文化,学术崇尚雅正质朴。十七岁时,拜清河人监伯阳为师,学习《论语》《毛诗》《春秋》《周易》;又到河内人高望崇那里学习《周官》(即《周礼》);后来在博陵人刘献之那里遍学各种经书。几年之内,他精通经典要义,开始讲授经书、教导学生。太和末年,担任四门小学博士。后来世宗下诏让董徵进入璇华宫,命令孙惠蔚向他询问《六经》的义理,随后下诏让董徵教授京兆王、清河王、广平王、汝南王四位藩王。后来特别授予他员外散骑侍郎之职。清河王元怿担任司空、司徒时,引荐董徵为长流参军。元怿升任太尉后,董徵担任仓曹参军。出任氵市郡太守,加授扬烈将军。进入朝廷担任太尉司马,不久加授辅国将军。没过多久,以辅国将军的身份担任安州刺史。董徵趁着述职的机会,途中经过家乡,设置酒宴举行盛大聚会,隆重款待乡里的长辈,于是说:“佩戴龟符返回故国,古人称之为荣耀;手持符节回到家乡,怎么能不快乐呢。” 于是告诫几个子弟说:“这样的富贵,不是从天上掉下来的,而是勤奋学习换来的啊。” 当时的人都为他感到荣耀。进入朝廷担任司农少卿、光禄大夫。董徵从州官升任卿相,不仅仅是因为学业精深,也是因为汝南王元悦念及师生情谊,为他上书请求的缘故。永安初年,加授平东将军,不久因为年老解除职务。永熙二年(公元 533 年)去世。出帝(元修)因为董徵曾经教授过自己的父亲,所以优厚地追赠他为散骑常侍、都督相殷沧三州诸军事、车骑大将军、仪同三司、尚书左仆射、相州刺史,谥号为文烈。
他的儿子董仲曜,武定末年(公元 550 年),担任仪同开府属官。
刁冲,字文朗,是渤海郡饶安县人,镇东将军刁雍的曾孙。十三岁时父亲去世,孝顺仰慕的情感超过常人。他的祖母是司空高允的女儿,是一位聪明的妇人,怜悯他早年丧父,抚养得格外尽心。刁冲守丧期满后,就立志到外地求学,高氏哭着挽留他,刁冲最终还是离开了。虽然家世显贵通达,但他却在外拜师学习,与普通学生一样。当时的学制规定,所有学生都要每天轮流在厨房值日,刁冲虽然有奴仆,却不让他们代替自己,亲自做饭。每次跟随老师学习时,他都神情专注、勤奋刻苦,不分昼夜,几乎忘记了寒暑。他通晓各种经书,特别修习郑玄的学说,阴阳、图纬、算数、天文、风气等方面的书籍,没有不涉猎综览的,当时的人都佩服他的精深广博。刺史郭祚听说他的盛名,向他询问疑难问题,刁冲随机应变、解释辩论,无不消除郭祚长久以来的疑惑。后来太守范阳人卢尚之、刺史河东人裴植都征召刁冲为功曹、主簿,这不是他所喜爱的,只是接受任命而已,不参与具体事务。他只把讲学放在心上,四方前来跟随他学习的学生每年有几百人。
刁冲虽然是儒生,但内心壮烈,不畏强权。延昌年间(公元 512 年 - 公元 515 年),世宗的舅舅司徒高肇专权跋扈,刁冲于是上表极力陈述他的罪状,言辞恳切正直,文义中充满忠诚愤慨之情。太傅、清河王元怿看到后叹息不已。
起初,刁冲的曾祖刁雍撰写《行孝论》来告诫子孙,其中说:“古代安葬死者,用柴草包裹尸体,不堆土为坟、不种植树木,后世的圣人改用棺椁。有的人活着的时候不能好好奉养父母,死后却过度厚葬。到了末世,甚至有用草席包裹尸体、赤身露体埋葬的。我确切地论述此事,作出折中之道。既然知道这两种做法的过失,怎么能重蹈覆辙呢。应当让所留存的棺木厚度不超过三寸,高度不超过三尺,不使用丝绸彩缎,用当时的衣服收敛。灵车只用白布作为帷幔,不加以绘画装饰,命名为清素车。又除去挽歌、方相(古代丧葬中驱邪的神像),以及各种陪葬的器物杂物。” 等到刁冲的祖父刁遵将要去世时,告诫子孙要奉行刁雍的遗旨。河南尹丞张普惠认为过于节俭,写信给刁冲的叔父刁整,商议是否应该遵从。刁整让他与有学问的人商议此事,刁冲于是写信给国学的各位儒者讨论此事,学官最终无法回应。
刁冲作为嫡长孙,继承祖父的东安侯爵位。京兆王元继担任司空时,多次以高标准征召他为记室参军。肃宗将要亲自举行释奠礼,于是国子助教韩神固与各位儒者前往国子祭酒崔光、吏部尚书甄琛那里,举荐刁冲的才学,上奏征召他。刁冲去世后,国子博士高凉以及范阳人卢道侃、卢景裕等人再次上书陈述刁冲的学业和品行,商议请求追赠他为安宪先生,用太牢(古代最高规格的祭祀礼仪,指牛、羊、猪三牲)祭祀他。他的儿子刁钦,字志儒,早逝。
卢景裕,字仲儒,小名叫白头,是范阳郡涿县人,章武伯卢同的侄子。年少时聪慧机敏,专心钻研经书学问。居住在拒马河边,只带一个老婢女做饭,妻子儿女不跟随在身边。又避居到大宁山,不经营世俗事务,没有固定的职业,只是专注于注解经书。他的叔父卢同身居显要官职,而卢景裕却居住在园舍之中,心境如同隐居在郊野,谦恭谨慎、坚守道义,贞洁质朴、怡然自得。因此当时的人称他为居士。
前废帝(元恭)初年,被授予国子博士,参与商议雅乐,非常受亲近优待,被以非臣子的礼仪对待。永熙初年(公元 532 年),按照惯例解除官职。天平年间(公元 534 年 - 公元 537 年),返回乡里,与邢子才、魏季景、魏收、邢昕等人一同被征召前往邺城。卢景裕寄居在僧寺中,不停地讲学、听讲。不久之后,返回本郡。
河间人邢摩纳与卢景裕的堂兄卢仲礼占据乡里发动叛乱,逼迫卢景裕一同谋反,以响应元宝炬。齐献武王高欢命令都督贺拔仁讨伐平定了叛乱。高欢听说卢景裕通晓经书、品行高尚,派驿马专门征召他,不久后赦免了他,让他教导自己的儿子们。卢景裕在府中每十天回家一次,每次都配有丰盛的饮食。卢景裕的风度仪表、言行举止,深受赞赏。起初,卢景裕注解了《周易》《尚书》《孝经》《礼记》《老子》,他注解的《毛诗》《春秋左氏传》没有完成。齐文襄王高澄担任宰相后,在府中开设讲席,招揽当时的杰出人才,让卢景裕讲解他所注解的《周易》。卢景裕的义理精微奥妙,言辞从容优雅。当时有人提出诘难,有的甚至加以诋毁呵斥,言辞激烈、神色严厉,态度极为不恭敬,但卢景裕神色庄重,风度依旧,从容不迫地回应,没有任何破绽可寻。因此士大夫们都称赞他。
元颢进入洛阳后,任命卢景裕为中书郎。普泰初年(公元 531 年),再次被授予国子博士。在仕途的进退之间,他从未有过得意或失意的神色。他性情清静,淡泊于荣华利禄,穿着破旧的衣服、吃着粗劣的食物,依然恬然自安,整天端庄严肃,如同面对宾客一样。兴和年间(公元 539 年 - 公元 542 年),补任齐王开府属官,在晋阳去世,齐献武王高欢为他哀悼惋惜。
卢景裕虽然没有聚集门徒教授学业,但他注解的《周易》在世上广泛流传。他又喜爱佛教,通晓其大义。天竺的胡僧道悕每次论述各种佛经论著,都委托卢景裕为其作序。卢景裕遭受祸难时,被关押在晋阳监狱中,他诚心诵读佛经,枷锁自行脱落。当时还有一个人犯罪应当处死,梦见僧人教他讲解佛经,醒来后按照梦中所说的,默默诵读了一千遍,临刑时行刑的刀折断了,主事官员将此事上报,皇帝赦免了他。这部佛经于是在世上流传,号称《高王观世音》。
李同轨,是赵郡高邑县人,阳夏太守李义深的弟弟。他身材高大魁梧,腰带有十围粗,学问综览各种经书,大多能诵读记忆,同时阅读佛教典籍,又喜爱医术。二十二岁时,被举荐为秀才,参加射策考试,被授予奉朝请,兼任国子助教。转任著作郎,掌管礼仪制度的记录,修撰国史,升任国子博士,加授征虏将军。永熙二年(公元 533 年),出帝亲临平等寺,僧徒讲解佛法,下令李同轨参与辩论,他的言辞音韵清朗,问答往来颇有可观之处,出帝很赞赏他。永熙三年(公元 534 年)春天,举行释菜礼,下诏邀请公卿大臣和学官到显阳殿,命令国子祭酒刘廞讲解《孝经》,黄门侍郎李郁讲解《礼记》,中书舍人卢景宣解释《大戴礼记・夏小正篇》。当时广泛招揽儒者,让他们参与听讲。李同轨的经书义理向来深厚,辨析能力又强,但却不能手持经书讲解,心中深感愤慨遗憾。天平年间,转任中书侍郎。兴和年间,兼任通直散骑常侍,出使南朝梁萧衍政权。萧衍潜心佛教,于是在爱敬寺、同泰寺聚集名僧,讲解《涅槃大品经》,邀请李同轨参与听讲。萧衍还派遣他的朝臣一同观看聆听。李同轨参与辩论了很长时间,僧俗众人都认为他讲得很好。卢景裕去世后,齐献武王高欢征召李同轨到府中教导各位公子,对他非常礼遇。他每天早晨入宫教授,傍晚才返回。僧俗前来请教学习的人,李同轨在夜间为他们讲解,一年四季都是如此,从不感到疲倦。武定四年(公元 546 年)夏天去世,时年四十七岁,当时的人都为他感到悲伤惋惜,齐献武王高欢也特别哀叹,赠送的丧葬财物非常丰厚。追赠骠骑大将军、瀛州刺史,谥号为康。
李业兴,是上党郡长子县人。他的祖父李虬、父亲李玄纪,都因为儒学被举荐为孝廉。李玄纪在金乡县令任上去世。李业兴年少时耿直方正,专心致志、勤奋好学,携带书籍跟随老师学习,不怕辛苦劳累。他潜心钻研章句之学,喜欢阅览不同的学说。晚年在赵魏地区拜徐遵明为师。当时渔阳人鲜于灵馥也聚集门徒教授学业,而徐遵明的声誉还不高,登记在册的学生很少。李业兴于是前往鲜于灵馥的学馆,像其他学生一样跟随学习。鲜于灵馥于是说:“李生长久跟随羌人博士(指徐遵明)学习,能有什么收获呢?” 李业兴沉默不语。等到鲜于灵馥讲解《左传》时,李业兴向他询问了几条大义,鲜于灵馥无法回答。于是李业兴整理衣服站起来说:“羌人的弟子原来就是这样啊!” 于是径直返回。从此以后,鲜于灵馥的学生纷纷离开,前往跟随徐遵明学习。徐遵明的门徒大量增多,都是李业兴的功劳。
后来李业兴广泛涉猎百家学说,图纬、风角、天文、占候等学问没有不详细研习的,尤其擅长算历之学。虽然身处贫贱之地,但常常自视甚高,如果受到的礼遇不够,即使面对权贵,也不肯屈服。后来成为王遵业的门客。被举荐为孝廉,担任校书郎。因为当时通行的赵匪历,节气比实际时间晚,计算有误,延昌年间,李业兴于是编撰《戊子元历》上报朝廷。当时屯骑校尉张洪、荡寇将军张龙祥等九家各自献上新的历法,世宗下诏让他们共同编撰一部历法。张洪等人后来共同推举李业兴为主编,编成《戊子历》,正光三年(公元 522 年)上奏朝廷并得以施行。此事记载在《律历志》中。李业兴多次升任奉朝请。临淮王元彧征伐蛮人,引荐他为骑兵参军。后来广陵王元渊北征,又任命他为外兵参军。李业兴认为殷历的甲寅元、黄帝历的辛卯元,只有累积的纪元,术数有所缺失,于是又加以修订,各编成一卷,在世上流传。
建义初年(公元 528 年),奉命掌管礼仪制度的记录,不久被授予著作佐郎。永安二年(公元 529 年),因为之前编撰历法的功劳,被赐予长子伯的爵位。遭遇父母丧事解除职务,不久后重新担任原职。元晔篡位时,被授予通直散骑侍郎。普泰元年(公元 531 年),淘汰侍从官员,李业兴仍然担任通直散骑侍郎,加授宁朔将军。又被授予征虏将军、中散大夫,仍然担任通直散骑侍郎。太昌初年(公元 532 年),转任散骑侍郎,又因为掌管礼仪制度的功劳,特别赏赐晋升一级,被授予平东将军、光禄大夫,不久加授安西将军。后来因为出帝即位之初,参与制定礼仪事务,被封为屯留县开国子,食邑五百户。转任中军将军、通直散骑常侍。永熙三年(公元 534 年)二月,出帝举行释奠礼,李业兴与魏季景、温子升、窦瑗负责摘录经书语句。后来进入宫中担任侍读。
迁都邺城之初,起部郎中辛术上奏说:“现在皇家居所迁移,各项事务都要重新开始,营建工程一旦兴起,必须符合适中的规制。上要效法前代,下要模仿洛阳的旧制。现在邺城虽然是旧都,但基址已经毁坏,而且地图文书参差不齐,事情需要审定。臣虽然担任相关职务,但学问不能考察古制,国家大事不敢擅自决断。通直散骑常侍李业兴是博学精深的儒者,见闻广博、知识丰富,像万门千户的大厦,应当向他咨询。现在请求前往他那里翻阅地图文书,考察审定是非得失,参考古代、结合当今,制定折中适宜的规制,召集画工以及所需的调度人员,绘制新的地图,上奏朝廷确定。希望在工程开始的时候,主事官员没有疑虑。” 皇帝下诏批准了他的请求。天平二年(公元 535 年),被授予镇南将军,不久担任侍读。当时尚书右仆射、营构大将高隆之奉诏修缮整治三署的乐器、衣服以及杂戏等物品,于是上奏请求李业兴一同参与此事。
天平四年(公元 537 年),李业兴与兼散骑常侍李谐、兼吏部郎卢元明出使南朝梁萧衍政权。萧衍的散骑常侍朱异问李业兴说:“魏国洛阳的委粟山是南郊祭祀的地方吗?” 李业兴说:“委粟山是圆丘(古代祭天的场所),不是南郊(古代祭地的场所)。” 朱异说:“北方地区南郊和圆丘是不同的地方,这是采用郑玄的学说。我们这里采用王肃的学说。” 李业兴说:“是的,洛阳的南郊和圆丘之地专门采用郑玄的解说。” 朱异说:“如果是这样,那么女子降服旁系亲属也遵循郑玄的学说吗?” 李业兴说:“这一件事,也不专门遵循郑玄的学说。如果你们这里采用王肃的学说,那么除丧服(禫)应该采用二十五个月,为什么王俭的丧礼中禫采用二十七个月呢?” 朱异于是无法回答。李业兴说:“我昨天看到明堂是四根柱子的方形房屋,完全没有五室九室的形制,应当是裴頠所建造的。明堂本应上圆下方,裴頠只是去掉了内室而已。现在这里的明堂上方不圆,是什么原因呢?” 朱异说:“上圆下方的说法,经典中没有记载,方形有什么奇怪的呢?” 李业兴说:“上圆下方的说法,出处非常明确,只是你没有见过而已。我看到你收录的梁主《孝经义》中也说上圆下方,你的话难道不是自相矛盾吗!” 朱异说:“如果是这样,上圆下方的说法究竟出自哪部经书?” 李业兴说:“出自《孝经援神契》。” 朱异说:“纬书候星之类的书籍,有什么值得相信的呢!” 李业兴说:“你如果不相信,那么灵威仰、叶光纪(古代传说中的五天帝之一)之类的说法,经典中也没有记载,你又相信吗?” 朱异不再回答。
萧衍亲自问李业兴说:“听说你擅长经书义理,儒家、玄学之中,你精通哪些?” 李业兴说:“我年少时作为书生,只阅读五经,至于深奥的义理,不能融会贯通、解释清楚。” 萧衍问:“《诗经・周南》是帝王的风气,与周公相关联;《召南》是仁贤的风气,与召公相关联。为什么称为‘系’?” 李业兴回答说:“郑玄注解《仪礼》说:‘从前太王、王季居住在岐阳,亲自践行《召南》的教化,以此兴起王业。到周文王时践行现在的《周南》的教化,从而接受天命。在酆地建造城邑,划分原来的土地,归属周公和召公二人。因此称为‘系’。” 萧衍又问:“如果是原来的土地,应该由自己统辖,为什么要分封给两位公侯呢?” 李业兴说:“周文王担任诸侯时所教化的本国,现在既然登上了帝王之位,不能再固守诸侯的土地,因此分封给两位公侯。” 萧衍又问:“《周易・干卦》初爻称为‘潜龙’,二爻称为‘见龙’,到五爻称为‘飞龙’。初爻可以称为‘虎’吗?” 他的问题略微偏离了主旨。李业兴回答说:“我的学识肤浅,不足以回应陛下的询问。” 萧衍又问:“《尚书》中‘正月上日受终文祖’,这里的‘正’是什么正月?” 李业兴回答说:“这是夏朝的正月。” 萧衍问怎么知道的,李业兴说:“根据《尚书中候运行篇》所说‘日月开始运行’,因此知道是夏朝的正月。” 萧衍又问:“唐尧时期以哪个月为正月?” 李业兴回答说:“自唐尧以上,书籍典籍没有记载,实在是不知道。” 萧衍又说:“《尚书・尧典》中‘寅宾出日’,就是正月;‘日中星鸟,以殷仲春’,就是二月。这出自《尧典》,怎么能说唐尧时期不知道用哪个正月呢?” 李业兴回答说:“虽然夏、商、周三代的正月不同,但谈论时节都依据夏朝的正月。《周礼》中说,仲春二月会合没有妻子的男子和没有丈夫的女子。虽然出自《周礼》,月份也是夏朝的正月,唐尧时期的日月,也应当是这样。只是我的见识不够深远,无法详细辨析清楚陛下的问题。” 萧衍又说:“《礼记》中记载,原壤的母亲去世,孔子帮助他清洗棺椁。原壤敲击棺木唱歌说:‘很久没有抒发情感了。棺木上的纹理像狸首一样斑驳,握住你的手如此柔软。’孔子是圣人,却与原壤为友?” 李业兴回答说:“孔子自己解释过,说亲人终究是亲人,老朋友终究是老朋友。” 萧衍又问:“原壤是哪里人?” 李业兴回答说:“郑玄的注解中说:原壤是孔子年少时的旧友,因此是鲁国人。” 萧衍又问:“孔子是圣人,他所交往的人必定是可以效法的。原壤不孝顺,违背人伦道德,孔子为什么要顾念老朋友的小节,而忽视不孝顺的大罪呢?” 李业兴回答说:“原壤的所作所为,事情本身已经很明显了。他们是年少时的交情,不是现在才开始的,既然没有重大的变故,怎么能轻易抛弃呢?孔子深深重视老朋友的道义,在道理上是没有过错的。” 萧衍又问:“孔子是圣人,为什么要记载原壤的事情,给后代留下榜样呢?” 李业兴回答说:“这是后人所记录的,不是孔子自己撰写的。就像孔子的父母合葬在防地,诸如此类的事情,《礼记》中记载有上百件。” 萧衍又问:“《周易》中说的‘太极’,是有还是无?” 李业兴回答说:“所传承的说法是太极是‘有’,我向来不研究玄学,怎么敢随意回应呢。”
返回北魏后,李业兴兼任散骑常侍,加授中军大将军。后来议事省被撤销,下诏让右仆射高隆之以及各位朝廷官员与李业兴等人在尚书省商议制定五礼(吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼)。兴和初年(公元 539 年),李业兴又编撰《甲子元历》,当时被采用施行。又参与商议《麟趾新制》。武定元年(公元 543 年),被授予国子祭酒,仍然担任侍读。武定三年(公元 545 年),出任太原太守。齐献武王高欢每次出征讨伐,时常向他咨询。武定五年(公元 547 年),齐文襄王高澄引荐他为中外府谘议参军。后来因为犯罪被囚禁。李业兴于是编撰《九宫行棋历》,以五百为一章,四千四十为一部,九百八十七为斗分,仍然以已未年为纪元,始终相互维系,不再变动,与当时通行的历法方法不同。但在节气交替、日影长度的增减等方面,与现行历法没有差异。武定七年(公元 549 年),在囚禁之地去世,时年六十六岁。
李业兴喜爱古代典籍,不断收集积累,亲手修补整治,亲自撰写题签,他家中所拥有的书籍,将近一万卷。他不停地阅读,有很多奇异的见闻,各位儒者都佩服他的渊博学识。他性情豪放侠义,重视意气交情。有人遭遇急难,前来投奔托付,他就能容纳藏匿。如果与他志趣相投,他就会竭尽全力、毫不吝啬。如果有人与他意见不合,他就会指责诋毁,甚至声色俱厉、加以辱骂。他的性情又急躁狭隘,在辩论的时候,高声争辩、情绪激动,没有儒者的风范。他常常对人说:“只要说我好,即使知道是虚假的话,也胜过说我不好。” 他一心求进、嫉妒比自己强的人,不顾及后患,当时的人因此厌恶他。但他的学术精深微妙,在当时没有人能比得上。
他的儿子李崇祖,武定年间,担任太尉外兵参军。李崇祖的弟弟李遵祖,太昌年间,李业兴将自己的长子李伯的爵位传承给他。北齐接受禅让后,按照惯例降爵。
史臣曰:古语说:容貌体态不值得观赏,勇猛力量不值得依靠,宗族姓氏不值得称道,祖先先辈不值得称颂,然而能够声名远扬四方、流传后世的人,难道不只是因为学问吗?这句话确实是正确的。梁越等人,专心致志、勤奋不倦,向自己内心探求真理,于是能够听闻圣贤之道,在讲席上被视为珍宝,有的聚集门徒上千上百,有的身穿官服、乘坐轩车,都是研习古学的功劳啊。